О ЦНР

ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" является некоммерческой организацией, финансируемой за счет средств республиканского бюджета.

Учредителем ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарского республиканского центра непрерывного профессионального развития" является Министерство образования, науки и по делам молодёжи КБР.

ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" создан в целях реализации российских и республиканских программ развития информационно-образовательной среды, обеспечивающей: единство информационного и образовательного пространства; сохранение, развитие и эффективное использование научно-педагогического потенциала; развитие сети ресурсных центров, обеспечивающих информационную и научно-методическую поддержку учебного процесса территориально отдаленным образовательным учреждениям; оказание мониторинговых и консультационных услуг в сфере повышения качества образования; создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования с использованием традиционных и инновационных (ди

станционных) технологий; повышение квалификации и переподготовка работников образования и других специалистов; формирование и повышение информационной культуры граждан республики.

ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подбора и расстановки кадров, научно-методической, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в принятии решений и осуществлении действий в пределах, определенных законодательством Российской Федерации, Кабардино-Балкарской Республики и Уставом учреждения.

ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития"осуществляет в установленном законодательством РФ и КБР порядке следующие

основные виды деятельности:

внедрение информационных и телекоммуникационных технологий в учебный процесс, включая:

повышение квалификации и переподготовку педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений, способных эффективно использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии.

формирование системы дистанционного обучения;
разработку средств информационно-технологической поддержки и развития учебного процесса.
развитие, освоение и совершенствование технологий и методик для ДО;
анализ организационных проблем реализации Программы дистанционного образования;
организация проблемно-интенсивных семинаров для разработчиков учебно- методических комплексов для дистанционного обучения; методистов муниципальных органов образования с целью подготовки их к осуществлению методической, технологической и технической поддержки дистанционных форм повышения квалификации.
изучение потребностей, методическое сопровождение и оказание практической помощи: молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам в период подготовки к аттестации, в межаттестационный и межкурсовой периоды;
прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, оказание им информационно-методической помощи в системе непрерывного образования;
организация сети методических объединений, проблемных и творческих групп педагогических работников образовательных учреждений, в том числе с использованием телекоммуникационных технологий;
организация работы республиканских профессиональных методических объединений педагогических работников образовательных учреждений;
участие в разработке содержания регионального (национально-регионального) компонента, компонента образовательного учреждения образовательных стандартов, элективных курсов для предпрофильной подготовки обучающихся общеобразовательных учреждений;
участие в разработке программ развития образовательных учреждений;
организация методического сопровождения профильного обучения в общеобразовательных учреждениях;
методическое сопровождение подготовки педагогических работников к проведению единого государственного экзамена;
определение опорных (базовых) школ, дошкольных учреждений, школ педагогического опыта для проведения семинаров-практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками образовательных учреждений;
подготовка и проведение научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников образовательных учреждений, вебинариев;
организация и проведение фестивалей, конкурсов, предметных олимпиад, конференций педагогов и обучающихся образовательных учреждений;
взаимодействие и координация методической деятельности с соответствующими подразделениями органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования.

На основании Распоряжения Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 11 июля 2012 года № 354-РП создано государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" Министерства образования и науки Кабардино-Балкарской Республики.

На основании Распоряжения Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 28 сентября 2015 года № 608-РП "О переименовании некоторых государственных казенных образовательных учреждений" государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Кабардино-Балкарский республиканский центр непрерывного профессионального развития" Министерства образования и науки Кабардино-Балкарской Республики переименовано в государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Центр непрерывного развития" Министерства образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики.

Учредителем ГБУ ДПО «Центр непрерывного развития» является Министерство образования, науки и по делам молодёжи КБР.

График работы: Понедельник-Пятница с 9.00 до 18.00

Перерыв с 13.00 до 14.00

Языки обучения: русский

История Центра непрерывного развития